3月1日至3日，副校长陆伟锋在信息工程学院、瑶湖学院和继续教育学院，开展春季开学系列调研，通过宿舍走访、课堂巡视、共进午餐和座谈交流等形式，全面了解学生返校情况、教学运行状态和学院发展需求，与师生面对面交流，倾听心声、共话成长。
陆伟锋在信息工程学院学生宿舍7栋亲切看望返校学生，查看报到注册、教材发放等情况，详细询问大家的假期生活与返校适应情况。他叮嘱同学们及时调整状态，以饱满的热情投入新学期。陆伟锋带队在瑶湖学院学生宿舍走访慰问，实地了解学生返校情况，鼓励大家珍惜大学时光，树立明确的学习目标，主动克服学习和生活中的困难，积极参与校园文化活动和社会实践。
在信息工程学院和瑶湖学院课堂，陆伟锋实地了解新学期课堂教学情况。在南B310教室，他听取了汤玉明老师为2025级大数据科学与技术专业01、02班讲授的《数据结构》课程；在南A503教室，观摩了朱渊萍老师为2024级新工科实验01班讲授的《计算机组成原理》课程，就进一步利用学习通平台优化学习评价管理、深化混合式教学模式、探索AI技术教学应用、强化项目案例驱动教学等方面提出指导意见。同日，陆伟锋来到润园与同学们共进午餐，结合自身经历与大家深入交流，勉励同学们脚踏实地、坚守初心，长期耕耘必将收获成长。
在继续教育学院，陆伟锋要求强化队伍建设，扎实推进各项工作落地见效；要深化二级管理，以更高标准推动继续教育事业高质量发展；要融合品牌与服务，将特色培训品牌项目建设与服务社会深度融合，推进终身教育体系建设。与会人员围绕继续教育学院2026年主要工作、省属高校综合考核目标任务和学院“十五五”规划等方面提出了建设性意见和建议。（文图/田晨 张荣 林浩天 魏莉 顾颖 梁钰桐 李天胜 汤一鸣 责任编辑/张惠 潘旭）
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