6月30日下午，水利与生态工程学院大学生暑期社会实践团前往乐安县牛田镇流坑村开展“团员与红领巾”小课堂活动。实践团成员发挥所长，集思广益，通过“草帽手抄报”的方式给流坑村小学生上了一堂具有特别意义的户外课，草帽是我国劳动农民群众辛勤劳动的象征，依托这一寓意有效地将了解家乡、热爱家乡、振兴家乡的种子播撒在当地小同学的心中。
实践团成员引导小学生在草帽上绘画描述自己心中的流坑古村未来样貌。在绘画过程中以问答的方式向小朋友普及樟树保护相关知识、流坑村传统文化，介绍中国共青团历史，对表现优秀的小朋友发放礼品以激发小学生对樟树文化、传统文化以及红色文化学习的积极性，邀请画完的小朋友与绘画成果拍照留念。
落实乡村振兴战略从年轻一代入手这一方法是正确且高效的，本土文化、红色文化认同感和归属感是担负起小同学们为乡村、国家振兴责任的重要基础。授课方式上，不拘泥于大班授课、不受限于地点器材，旨在接近本土文化、红色文化内核，奠定乡村振兴的良好基调。本次活动不仅是我校践行实践教育、教学相长锻炼才干的优良典例，更是为流坑村文化传承、文化教育的实践尝试，同时在当地小学生心中埋下了一颗了解家乡、热爱家乡、振兴家乡的种子，为今后乡村振兴事业储备了一批生力军。（文\胡裕龙 图\汪泳心、徐俊阳）
图为小同学们和实践团成员的合照
图为小同学所绘红色动漫人物
图为实践团队成员讲述樟树保护知识
信息门户